Skip to main content
logo
Forgotten your username or password?
Digital Transition in VET
  • Courses
  • Course management
  • Methodology
  • About the project
  • Registration
  • English ‎(en)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • English ‎(en)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Türkçe ‎(tr)‎
    • Ελληνικά ‎(el)‎
    • Български ‎(bg)‎

Как да използваме шрифтовете в наша полза? - Част 1

Как да използваме шрифтовете в наша полза? - Част 1

Как да използваме шрифтовете в наша полза? - Част 1

Този курс помага за разбирането на значението на шрифтовете.

Teacher: Kameliya Bisolnakova

Click to enter this course


Skip Navigation
Navigation

  • Home

    • My courses

    • My courses

    • Courses

      • Курсове на български език (Courses in Bulgarian)

        • Дигитална фотография & Изкуство

        • Кулинария и хотелиерство

        • Дигитална наука & Дизайн

          • Основни команди за създаване на линейни и затворен...

          • Пиктограми

          • Подскачаща топка в Adobe Animate

          • Adobe Animate Урок 3 - Следвайте пътеката

          • Adobe Animate Урок 4 - Използване на маска

          • 2D анимация - After Effects

          • Въведение в Adobe Animate

          • Adobe Animate Урок 5 - Анимиране на JPEG файл

          • 3D анимация - Въведение в софтуера Blender

          • 3D анимация - Ригинг

          • 3D анимация - Скулптуриране в Blender

          • Как да използваме шрифтовете във наша полза? - Част 1

        • обществено здраве

        • Онлайн безопасност

        • Бизнес и предприемачество

        • Как да използвате платформата D-VET

      • Courses in English

      • Μαθήματα Ελληνικών (Courses in Greek)

      • Cursos de Português (Courses in Portuguese)

      • Türkçe Kurslar (Courses in Turkish)

      • Kurzy v Češtině (Courses in Czech)

Back

FOSTER THE DIGITAL TRANSITION IN VET SCHOOLS - D-VET, 2021-1-BG01-KA220-VET-000033051

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

You are not logged in. (Log in)